Wie funktioniert die Seminarplatzvergabe in StudIP bei den Anglistik/Amerikanistik-Lehrstühlen/Professuren?
Proseminare Kultur, Proseminare Literatur und Hauptseminare werden für die Prüfungsanmeldung jeweils in eine Gruppe, ein sog. Anmeldeset, zusammengefasst. Jeder Studierende kann jeweils nur genau einen Platz in jedem dieser Anmeldesets erhalten. Dafür erstellen Sie zunächst eine Reihenfolge für die im Anmeldeset enthaltenen Kurse, die darauf basiert, welchen Kurs Sie am liebsten belegen würden. Vergeben Sie bei der Anmeldung bitte entsprechende Prioritäten: Priorität 1 für Ihre erste Wahl, Priorität 2 für Ihre 2. Wahl, usw. Nach Ablauf des Anmeldezeitraums werden die Seminarplätze dann vom System automatisch verteilt.
Bei der Seminarplatzverteilung werden zunächst die vorhandenen freien Plätze in einem Seminar mit denjenigen Studierenden gefüllt, die für dieses Seminar Priorität 1 vergeben haben, wobei hier im System eine Regel eingestellt ist, dass höhere Fachsemester bevorzugt behandelt werden. Sollten mehr Einser-Prioritäten als Plätze in einem Seminar vorhanden sein, dann greifen die nächsthöheren vergebenen Prioritäten und die Studierenden werden entsprechend auf die anderen Seminare weiterverteilt. Eine Anmeldung für einen Kurs mit Priorität 1 garantiert also NICHT, dass Sie bei der Platzverteilung letztlich auch vom System dem gewünschten Seminar zugeordnet werden.
Aus diesem Grund sollten Sie möglichst für ALLE Seminare eine Prioritätsziffer angeben, um sicherzustellen, einen Seminarplatz zu erhalten. Es gilt hier lediglich eine Einschränkung für European Studies (Major)-Studierende, denn für diese Studiengänge sind die Amerikanistik-Seminare größtenteils nicht zugelassen.
Vergeben Studierende nur eine oder wenige Prioritäten, kann es passieren, dass sie KEINEN Seminarplatz erhalten.

Lectures, case discussions, role-plays, design-thinking workshops, guest inputs, and team project work.

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REQUIRED Readings:
● Hawken, Paul. Regeneration: Ending the Climate Crisis in One Generation. Penguin Books, 2021. ISBN 978-0143136972
● Levermann, Anders. Die Faltung der Welt. Ullstein, 2023. ISBN 978-3550202124.
● Gyorffy, L., & Friedman, L. (2012). Creating Value with CO-STAR: An Innovation Tool for Perfecting and Pitching Your Brilliant Idea. Enterprise Development Group Incorporated. (PDF provided by instructor and with permission from authors).
● Friedman, L., & Gyr, H. (1997). The Dynamic Enterprise: Tools for Turning Chaos into Strategy and Strategy into Action. Jossey-Bass. (PDF provided by instructor and with permission from authors).

Additional Optional Reading:
● Project Drawdown – Climate Solutions 101. (https://drawdown.org/climate-solutions-101)
● IPCC AR6 Synthesis Report: Summary for Policymakers (Sections A & B).
(https://www.ipcc.ch/report/ar6/syr/)
● Project Drawdown solution briefs in Electricity & Buildings.
(https://drawdown.org/solutions)
● European Commission: EU ETS/ETS2 overview.
(https://climate.ec.europa.eu/eu-action/eu-emissions-trading-system-eu-ets_en)
● DG TAXUD: Carbon Border Adjustment Mechanism (CBAM).
(https://taxation-customs.ec.europa.eu/carbon-border-adjustment-mechanism_en)
● OECD DAC Blended Finance Principles (+ guidance).
(https://www.oecd.org/dac/financing-sustainable-development/blended-finance-principles/)
● ICAP/World Bank — Emissions Trading in Practice (selected).
(https://icapcarbonaction.com/en)
● Integrity Council for the Voluntary Carbon Market — Core Carbon Principles.
(https://icvcm.org/the-core-carbon-principles/)

NICHT FÜR EUROPEAN STUDIES (MAJOR)

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