Dieser Workshop richtet sich an Lehrende, die Sprachen, Kommunikation oder akademisches Schreiben unterrichten und KI-Chatbots didaktisch sinnvoll in ihre Lehre integrieren möchten.

Teilnehmende analysieren zunächst die fachspezifische Performance von KI-Modellen in ihrem Lehrgebiet und identifizieren Stärken, Schwächen und Bias-Muster. Anschließend entwickeln wir in der Gruppe einen funktionsfähigen Chatbot für ihren konkreten Einsatz – etwa einen niveau-adaptiven Konversationspartner, einen Vorbereitungstutor oder einen prozessorientierten Schreibcoach.

Sie verlassen das Seminar darauf mit einem konkreten Implementierungsplan, den Sie im aktuellen Semester in die Tat umsetzen. Der Follow-up Termin bietet Raum für Erfahrungsaustausch und Weiterentwicklung. Ziel ist die tatsächliche Umsetzung in der eigenen Lehre.

Voraussetzung: Grundlegende KI-Kenntnisse werden angenommen und im Workshop nicht behandelt. Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Umsetzung für Sprachlehre und Schreibdidaktik.

Lernergebnisse:
• KI-Performance fachspezifisch evaluieren und identifizieren, wo Copilot und openwebUI im jeweiligen Lehrgebiet zuverlässig verwendet werden kann
• Didaktisch fundierte Chatbot-Applikationen entwickeln, die in eigene Lehrkontexte implementiert werden können
• KI-Nutzung im Seminar kompetent für Studierende facilitaten und Unterstützungsangebote kennen.

Vorabaufgabe: -

Teilnehmendenzahl:
6 – 12

Anerkennung auf das Zertifikat Hochschullehre der bayerischen Universitäten:
4 AE Bereich A (Lehr-/Lernkonzepte)
2 AE Bereich D (Reflexion und Evaluation)
2 AE Bereich E (Beraten und Begleiten)

Teilnahmebeitrag:
Beitragsfrei für Lehrende der Universität Passau sowie Beschäftigte der übrigen bayerischen Universitäten im ProfiLehre Verbund

Teilnahmebedingungen LEHRE+:
http://www.uni-passau.de/lehreplus/lehreplus-teilnahme/teilnahmebedingungen/

Veranstaltungsleitung:
Jan Schlatter ist Instructional Designer@vhb und arbeitet als Teil der Stabstelle Kompetenzentwicklung Studium und Lehre (KSL) an der Integration von KI in der Lehre in all ihren Facetten.