In dieser wissenschaftlichen Übung erhalten Sie einen umfangreichen Einblick in die Methoden der standardisierten, quantitativen Inhaltsanalyse und der Beobachtung. Sie werden mit den Grundlagen der Inhaltsanalyse und Beobachtung vertraut gemacht und in Übungen die Forschungsschritte der quantitativen Inhaltsanalyse üben. Das Wissen wird zuerst in einem Wissenstest überprüft, um das Erlernte anschließend in kleinen Forschungsgruppen anhand einer eigenen Forschungsfrage in einem kleinen Forschungsprojekt anwenden, um sich auf praktische Weise mit dem Forschungsprozess vertraut zu machen.
Dazu wird die didaktische Methode des "Flipped Classroom" angewendet, d.h. die Wissensvermittlung eignen sich die Studierenden im Selbststudium an. Im Seminar wird dieses Wissens durch Anwendungsbeispiele und in einer Nachbesprechung vertieft, sodass die Studierenden das Wissen verstehen und in ihren Forschungsprojekten auch anwenden können.