Die Vorlesung stellt die grundlegenden Theorien der Nationsbildung bzw. der Renationalisierung in sog. Krisenzeiten vor. Methodologisch stehen die konstruktivistischen Theorien im Mittelpunkt, räumlich fokussiert man auf Mitteleuropa – in erster Linie auf die böhmischen Länder im Kontext des Habsburgerreiches und Deutschland, bzw. Zentraleuropa nach 1989. Dadurch rücken die kulturellen Besonderheiten, die bei der Nationsbildung und Renationalisierung in diesem Raum relevant sind (große vs. kleine (staatenlose) Nationen, Poly- vs. Monozentrismus u.a.), sowie die Rolle der Kultur und des kulturellen Gedächtnisses bei der kollektiven Identitätsbildung und Legitimierung bzw. Delegitimierung trans- und ethnonationaler Konzepte in den Vordergrund. Die Kulturen werden dabei nicht als essentielle und eindeutig abgrenzbare Einheiten, sondern als Kulturen in Kontakt und konstruktiver Verhandlung verstanden. Die Vorlesung beleuchtet daher die kulturell geprägten Konzepte wie Nation, Zeit oder Raum, sondern auch Übersetzungsprozesse zwischen der deutschen, tschechischen/böhmischen und jüdischen Kultur im 19. und 21. Jahrhundert und verortet diese im mitteleuropäischen Kontext. Die konstruktivistischen Theorien der Nationsbildung behalten dabei ihre Relevanz auch im Hinblick auf die aktuellen integrativen und desintegrativen Prozesse in Europa und stellen eine Grundlage u.a. für Seminare zu nationalen und transnationalen Erinnerungskulturen.

Im Sommersemester schließt an die Vorlesung ein Seminar zu Erinnerungskulturen an.