Selten stand die Wissenschaft so zentral im politischen und gesellschaftlichen Rampenlicht wie zu aktuellen Krisenzeiten. Vor allem der Wissenschaftskommunikation kommt in der Berichterstattung zu Covid-19 aktuell eine besondere Rolle zu.
Die Vermittlung von wissenschaftlichen Erkenntnissen ist für den demokratischen Meinungsbildungsprozess unabdingbar. Demokratie ist in einem hohen Maße auf (wissenschaftliche) Kommunikation, eine kritische Öffentlichkeit sowie die Vielfalt und Konkurrenz von Meinungen angewiesen. Dies zeichnet offene und pluralistische Gesellschaften aus. Aktuell beeinflussen Populismus, Verschwörungsmythen und der Verlust des Vertrauens in Medien und Wissenschaft die Funktionen einer freien und pluralen Öffentlichkeit. Alternative Fakten zu Klima- und Gesundheitsfragen prägen den öffentlichen Diskurs und sind Grundlage für politischen Aktivismus. Hierbei spielt die Globalisierung sowohl für den Klimakrisen- als auch den Pandemiediskurs eine wichtige Rolle: beide sind durch globale Konnektivitäten und industrielle Entwicklungen beeinflusst. Dennoch verlaufen die Diskurse zum Klimawandel und zur Covid-19 Pandemie in völlig unterschiedlichen Bahnen, oder? Auch die Wissenschaftskommunikation spielt in den beiden Diskursen eine unterschiedliche Rolle.
Wir werden aktuelle kommunikationswissenschaftliche Fragen zur Rolle von Wissenschaftskommunikation in aktuellen Krisenzeiten, zu Mis-, Dis- und Malinformationen erörtern und diskutieren. Ziel ist es, mit Hilfe von theoretischen Ansätzen und wissenschaftlichen Studien die aktuelle Wissenschaftskommunikation zu Klimaveränderungen und Gesundheitskrisen kritisch zu analysieren und einordnen zu können.