Das Modul eignet sich für das 3. oder 5. Semester.
Kenntnisse in Mikroökonomik werden vorausgesetzt.

• In der Vorlesung werden interaktive Spiele mit classEx durchgeführt, die eine Einführung in die Problematik vor Erlernen der theoretischen Zusammenhänge ermöglicht (flipped classroom)
• In der Übung werden offene Textfragen mit DeepWrite behandelt und Studierende in ihrer Schreib- und Argumentationskompetenz geschult.

Ein Buch mit allen klausurrelevanten Inhalten kann begleitend und zum selbständigen Lernen verwendet werden. Es ist käuflich zu erwerben (10€) oder kann als pdf heruntergeladen werden.

Teilnahme an einer Abschlussklausur à 60 Minuten (100% Klausur).

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Zum Beginn der Lehrveranstaltung wird ein vorlesungsbegleitendes Buch zum Download bereitgestellt,
Lambsdorff, J. Graf (2023), Institutionenökonomik - Vorlesung in Volkswirtschaftslehre, 5. Aufl. , Selbstverlag, Passau. Darüber hinaus werden in der Vorlesung folgende Quellen bearbeitet:
• Furubotn, E.G. und R. Richter (2005), Institutions and Economic Theory, 2. Aufl. (Ann Arbor: University of Michigan Press).
• Hodgson, G. (2016) Conceptualizing Capitalism: Institutions, Evolution, Future. Univer-sity of Chicago Press: 227.
• Voigt, S. (2019), Institutional Economics: An Introduction, (Cambridge, GB: Cambridge University Press).
• Williamson, O.E. (1985), The Economic Institutions of Capitalism: Firms, Markets, Rela-tional Contracting, (New York: The Free Press).

Jeweils im Wintersemester (1 Semester).

Studierende, die an dem Modul „Institutionenökonomik“ teilgenommen haben,
• beschreiben spieltheoretische Strategien und Gleichgewichte, identifzieren dazu extrinsische und intrinsische Anrize und deren Zusammenhänge zu rational choice und einer evolutorischen Sichtweise und erkennen die historische Bedingtheit von Institutionen,
• stellen Zusammenhänge her zwischen Theorien, empirischen Befunden und informellen Institutionen (Konventionen, Normen, Sitten) sowie formellen Institutionen (Verträge, Recht),
• nutzen ihre modelltheoretischen Einsichten für ein Verständnis historischer und aktueller Beispiele von Institutionen,
• illustrieren ihre Befunde mit Hilfe grafischer, mathematischer und verbalökonomischer Methoden und schreiben dazu kompetent,
• stellen Theorien auf zur Wirkung von Schocks und wirtschaftspolitischen Maßnahmen auf Individuen und Organisationen,
• produzieren Ideen zur zukünftigen Entwicklung und Ausgestaltung von Institutionen.

Vorlesung: 2 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 30, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 45
Übung + Tutorium: 3 SWS, Präsenzzeit (in Std.) = 45, Eigenarbeitszeit (in Std.) = 30

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