Eine der größten Herausforderungen in historischen Bachelor- und Masterarbeiten ist die Gewinnung eines Überblicks über ein Forschungsfeld. Da ich gerne im Bereich des forschenden Lernens arbeite, würde ich gerne mit den Teilnehmenden direkt einen Forschungsüberblick über ein neues Feld erarbeiten. Zentral sind die folgenden Fragen:
Wo finde ich Literatur?
Wie sortiere ich aus, was benötigt wird? Welche Kriterien lassen sich dafür finden?
Wie schreibe ich so einen Text?
Die Übung wird also sehr praktisch, und sehr kommunikationsorientiert. Insofern wäre regelmäßige Anwesenheit sinnvoll, auch wenn sie natürlich nicht vorgeschrieben ist.