Seminar: 41190 Begleitseminar zum (zusätzlichen) studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum Musik für GS und MS - Details

Seminar: 41190 Begleitseminar zum (zusätzlichen) studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum Musik für GS und MS - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 41190 Begleitseminar zum (zusätzlichen) studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum Musik für GS und MS
Untertitel Praktikumsbegleitende Lehrveranstaltung
Veranstaltungsnummer 41190
Semester WiSe 24/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 8
erwartete Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Professur für Musikpädagogik
beteiligte Einrichtungen Praktikumsamt für die Lehrämter an Grund- und Mittelschulen
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre (ohne Prüfung)
Erster Termin Donnerstag, 17.10.2024 10:15 - 11:45 Uhr, Ort: (R 109 - NK)
Art/Form
Teilnehmende
Teilnehmer des zusätzlichen studienbegleitenden Praktikums im Fach Musik sowie weitere Interessierte, falls freie Plätze vorhanden
Voraussetzungen
Besuch des Didaktikseminars, oder zumindest paralleler Besuch des Didaktikseminars sehr empfohlen!!
Lernorganisation
Das Seminar findet donnerstags von 10.15 bis 11.45 Uhr in Raum NK 109 statt.
Leistungsnachweis
Praktikumsbericht
SWS
Die Verteilung der Leistungspunkte erfolgt im Zusammenhang mit dem studienbegleitenden Praktikum.
Literatur
Grohé, Micae͏̈la: Der Musiklehrer-Coach. Professionelles Handeln in konflikthaften Unterrichtssituationen, Rum/Innsbruck [u.a.], Helbling, 2011
Helmke, Andreas: Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität, Seelze-Velber, 6. Aufl. 2015
Jank, Werner [Hrsg.] Musik-Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, 3. Aufl. Berlin : Cornelsen Scriptor, 6, Auflage 2017
Kraemer, Rudolf-Dieter: Musikpädagogik – eine Einführung in das Studium. Augsburg 2007.

Räume und Zeiten

(R 109 - NK)
Donnerstag: 10:15 - 11:45, wöchentlich (14x)
(R 111 - NK)
Mittwoch, 20.11.2024 09:00 - 10:30

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

In diesem Begleitseminar zum zusätzlichen studienbegleitenden Praktikum geht es darum, Musikunterricht theoriegeleitet zu planen, durchzuführen, zu analysieren und zu reflektieren. Erfahrungen und Eindrücke aus der Unterrichtsbeobachtung werden ausgetauscht. Je nach Bedürfnis und Interesse der Teilnehmer können Schwerpunkte exemplarisch bearbeitet werden.