Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: 42541 Digitale Transformation als Einflussfaktor für Medien und Gesellschaft – Spannungsfelder zur Digitalisierung in der politischen Bildung
Untertitel
Veranstaltungsnummer	42541
Semester	SoSe 25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	17
erwartete Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Professur für das Politische System der Bundesrepublik Deutschland und Politische Bildung
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre (mit Prüfung)
Nächster Termin	Montag, 05.05.2025 10:00 - 12:00 Uhr, Ort: (LU 8) SR 002
Art/Form

Lehrende/r

Nele Verwiebe

Räume und Zeiten

(LU 8) SR 002: Montag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

Universität Passau
- Gefährdungspotenzial
  - Kein Gefährdungspotential der Veranstaltung für werdende und stillende Mütter (grün)

Modulzuordnungen

Universität Passau
- Bachelor Governance and Public Policy - Staatswissenschaften (Version WiSe 2010) (Hauptfach), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss BA SW > Gesamtkonto BA SW > Modulbereich B: Schwerpunktmodulgruppe > Politikwissenschaft > Politikfeldanalyse
    - 321354 - PS/WÜ Verschiedene Politikfelder, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Verschiedene Politikfelder
  - Abschluss BA SW > Gesamtkonto BA SW > Modulbereich B: Schwerpunktmodulgruppe > Politikwissenschaft > Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321341 - V/PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - V/PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321344 - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321348 - HS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - HS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
  - Abschluss BA SW > Gesamtkonto BA SW > Modulbereich D: Fachliche Erweiterungsmodulgruppe > Politikwissenschaft > Public Affairs
    - 321341 - V/PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - V/PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321348 - HS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - HS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
- Bachelor Journalistik und Strategische Kommunikation (Version WiSe 2017) (Hauptfach), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss BA JOK > Gesamtkonto BA JOK > Wahlpflichtbereich > Politikwissenschaft II
    - 101854 - PS/WÜ Gesellschaften und politische Kulturen, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Gesellschaften und politische Kulturen
    - 321344 - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321354 - PS/WÜ Politikfeldanalyse, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Politikfeldanalyse
- Bachelor Journalistik und Strategische Kommunikation (Version WiSe 2021) (Hauptfach), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss BA JOK > Gesamtkonto BA JOK > Wahlpflichtbereich > Politikwissenschaft II
    - 101854 - PS/WÜ Gesellschaften und politische Kulturen, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Gesellschaften und politische Kulturen
    - 101855 - WÜ Gesellschaften und politische Kulturen, gültig ab WiSe 22/23
      - WÜ Gesellschaften und politische Kulturen
    - 321344 - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 321354 - PS/WÜ Politikfeldanalyse, gültig ab WiSe 22/23
      - PS/WÜ Politikfeldanalyse
- Lehramt Grundschule Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss LG LA > Didaktik der Grundschule > Dreierdidaktik Sozialkunde
    - 753830 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachdidaktik Sozialkunde
    - 753930 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
- Lehramt Gymnasium Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination), gültig ab WiSe 22/23
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachdidaktik Sozialkunde
    - 783930 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachwissenschaft Sozialkunde
    - 783690 - Vertiefungsmodul Politikwissenschaft 1, gültig ab WiSe 22/23
      - PS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
    - 783710 - Vertiefungsmodul Politikwissenschaft 2, gültig ab WiSe 22/23
      - HS Public Affairs: Öffentlichkeit und Politische Kommunikation
- Lehramt Realschule Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination), gültig ab WiSe 22/23
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachdidaktik Sozialkunde
    - 773930 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
- Lehramt an Mittelschulen Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss LM LA > Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule > Dreierdidaktik Sozialkunde
    - 763830 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde I, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachdidaktik Sozialkunde
    - 763930 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
- Lehramt an Mittelschulen Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2020) (Fachkombination), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss LM LA > Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule > Dreierdidaktik Sozialkunde
    - 763830 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde I, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
  - Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Sozialkunde > Fachdidaktik Sozialkunde
    - 763930 - Vertiefungsmodul Didaktik der Sozialkunde, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (3 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (3 ECTS)
- Master Bildungs- und Erziehungsprozesse (Version SoSe 2020) (Hauptfach), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss MR EDU > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Didaktik der Sozialkunde
    - 742910 - Vertiefungsmodul Sozialkundedidaktik, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (5 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (5 ECTS)
  - Abschluss MR EDU > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich A2: Kernmodule Bildungswissenschaften > Modulgruppe Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik
    - 745750 - Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung
  - Abschluss MR EDU > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich C: Profilmodule Bildungswissenschaften
    - 747010 - Vertiefte Fragen der Fachdidaktik, gültig ab WiSe 22/23
      - V/SE/WÜ Vertiefte Fragen der Fachdidaktik
- Master of Education Bildungs- und Erziehungsprozesse Hauptfach (Version SoSe 2019) (Hauptfach), gültig ab WiSe 22/23
  - Abschluss ME EDU > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich A1: Fachwissenschaften und Didaktiken des Lehramts > Didaktik der Sozialkunde
    - 742910 - Vertiefungsmodul Sozialkundedidaktik, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung (5 ECTS) und SE Determinanten politischen und sozialen Lernens (5 ECTS)
  - Abschluss ME EDU > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich A2: Kernmodule Bildungswissenschaften > Modulgruppe Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik
    - 745750 - Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung, gültig ab WiSe 22/23
      - SE oder WÜ Exemplarische Aufgabenfelder der politischen Bildung

Kommentar/Beschreibung

Die Politikwissenschaft bearbeitet unter anderem auf gesellschaftlicher Ebene die Frage, inwiefern
die digitale Transformation auf unser demokratisches Zusammenleben einwirkt. Die Politikdidaktik
greift diese Überlegungen auf und untersucht zudem, wie Schüler*innen für die mit
der digitalen Transformation einhergehenden Potentiale und Herausforderungen sensibilisiert
werden können. Beide Forschungsfelder werden in diesem Seminar interdisziplinär zusammengeführt.
Dafür wird einerseits auf die digitale Transformation der Medienlandschaft und damit
einhergehende Veränderungen im Einfluss auf demokratische Prozesse eingegangen. Zum anderen
wird die Rolle (digital) aktiver Staatsbürger*innen für lebhafte, moderne Demokratien
reflektiert. Damit zusammenhängende Kompetenzanforderungen an die Bürger*innen werden
durch die digitale Transformation neu definiert und im Seminar im Hinblick auf politikdidaktische
Konzepte wie Mündigkeit, Autonomie und Emanzipation zu kritischer Partizipation untersucht.
Hierfür wird schwerpunktmäßig die Vermittlung verschiedener Medienkompetenzmodelle
und partizipationsorientierter Bildungsansätze diskutiert.
Für eine Bearbeitung der verschiedenen gesellschaftlichen Ebenen der digitalen Transformation
werden in diesem Seminar primär moderne Medien- und Demokratiekonzepte hergeleitet. Zum
Erschließen bildungsbezogener Kompetenzspektren werden neben theoriegeleiteten Diskussionen
praktische Anwendungsbeispiele – ggf. in Kooperation mit dem DiLab – untersucht. Als
benotete Leistung wird am Ende des Semesters eine Hausarbeit verfasst. Genauere Informationen
zum Syllabus und der Prüfungsleistung folgen in der ersten Seminarsitzung.

Seminar: 42541 Digitale Transformation als Einflussfaktor für Medien und Gesellschaft – Spannungsfelder zur Digitalisierung in der politischen Bildung - Details