Seminar: 43971 Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Methoden und Praxis im schulischen Kontext - Details

Seminar: 43971 Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Methoden und Praxis im schulischen Kontext - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 43971 Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Methoden und Praxis im schulischen Kontext
Untertitel
Veranstaltungsnummer 43971
Semester WiSe 26/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 4
maximale Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Professur für Geographie mit Schwerpunkt Bildung für Nachhaltige Entwicklung
beteiligte Einrichtungen Didaktik der Geographie, Geoinformatik und Geographie, Lehrstuhl für Humangeographie, Lehrstuhl für Physische Geographie mit Schwerpunkt Mensch-Umwelt-Forschung, Professur für Regionale Geographie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre (ohne Prüfung)
Art/Form
Sonstiges
voraussichtlicher Termin: Dienstag, 14 bis 16 Uhr

Räume und Zeiten

Modulzuordnungen

  • Universität Passau
    • Lehramt Grundschule Geographie Didaktikfach (Version WiSe 2024) (Didaktikfach)
    • Lehramt Grundschule Geographie Ergänzungsfach (Version WiSe 2024) (Erweiterungsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Grundschule Geographie Unterrichtsfach (Version WiSe 2024) (Unterrichtsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Grundschule Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination)
      • Abschluss LG LA > Didaktik der Grundschule > Dreierdidaktik Geographie
      • Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Gymnasium Geographie Ergänzungsfach (Version WiSe 2024) (Erweiterungsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Gymnasium Geographie Unterrichtsfach (Version WiSe 2024) (Unterrichtsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Mittelschule Geographie Didaktikfach (Version WiSe 2024) (Didaktikfach)
    • Lehramt Mittelschule Geographie Ergänzungsfach (Version WiSe 2024) (Erweiterungsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Mittelschule Geographie Unterrichtsfach (Version WiSe 2024) (Unterrichtsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Realschule Geographie Ergänzungsfach (Version WiSe 2024) (Erweiterungsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt Realschule Geographie Unterrichtsfach (Version WiSe 2024) (Unterrichtsfach)
      • Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt an Mittelschulen Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2013) (Fachkombination)
      • Abschluss LM LA > Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule > Dreierdidaktik Geographie
      • Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Lehramt an Mittelschulen Lehramt Fachkombination (Version WiSe 2020) (Fachkombination)
      • Abschluss LM LA > Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule > Dreierdidaktik Geographie
      • Gesamtleistungspunktekonto > Unterrichtsfach Geographie > Fachdidaktik Geographie
    • Master Bildungs- und Erziehungsprozesse (Version SoSe 2020) (Hauptfach)
      • Abschluss MR EDU > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich A2: Kernmodule Bildungswissenschaften > Modulgruppe Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik
      • Abschluss MR EDU > Gesamtkonto MR EDU > Modulbereich B: Pädagogische Handlungsfelder > Schwerpunktmodulgruppe Erziehungswissenschaft und Didaktik
    • Master of Education Bildungs- und Erziehungsprozesse Hauptfach (Version SoSe 2019) (Hauptfach)
      • Abschluss ME EDU > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich A2: Kernmodule Bildungswissenschaften > Modulgruppe Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik
      • Abschluss ME EDU > Gesamtkonto ME EDU > Modulbereich B: Pädagogische Handlungsfelder > Schwerpunktmodulgruppe Erziehungswissenschaft und Didaktik

Kommentar/Beschreibung

„Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Methoden und Praxis im schulischen Kontext“. Im Blockseminar werden verschiedene Methoden vorgestellt und erprobt, anschließend wird ein Projekt entwickelt und an zwei Schulvormittagen in der Schule umgesetzt. Das Blockseminar wird aufgeteilt auf zwei Theorietage (je 8 UE), zwei Praxistage an der Closen-Mittelschule Arnstorf (je 6 UE) an der Schule und eine Reflexionssitzung (2 UE).

Datum Blockseminar: 21. & 22.11.2026 Uhrzeit: 09.00 - 16.00 Uhr
Praxistage: 27.11.2026 & 04.12.2026

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Methoden und Praxis im schulischen Kontext".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 17.07.2026, 00:00 bis 15.09.2026, 23:59.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.

Die Anmeldung ist verbindlich, Teilnehmende können sich nicht selbst austragen.